因为《三国演义》的爱，他对赤兔马的死因也有很多猜测，只是在高考的试卷中，他安排了赤兔马的死。 2001年《赤兔之死》的满分作文，曾一度在网上流传。 也就是说，当时网络还不那么发达。 到了今天，这篇文章大部分都很热门。 高考以古白话文《赤兔之死》获得满分后，考上南京师范大学，考入广播电视报系。 这是因为在泛读、精读的过程中，可以发现文言文的写法、词汇运用和写法。
赤兔马叫苦不迭，叹了一口气。 “闻一闻，‘鸟的死，其叫声也悲伤； 人之死，其言也好。 我学习广播电视新闻，从事文字记者工作。 希望用钢笔代替摄像头还原现场，给读者最真实的故事和声音。 年7月从南京师范大学毕业后，进入中国青年报，做了三年教育报的报道，现在是冰点特稿部的记者。 在报社的网站上，他的个人介绍写道。 学习广播和电视新闻，从事文字记者的工作。 希望用钢笔代替摄像头还原现场，向读者传达最真实的故事和声音。
年7月毕业后，进入中国青年报工作，从事教育新闻报道3年，现为冰点特稿部记者。 年，南京十三中高三学生蒋昕捷在《赤兔之死》这篇老口语作文中轰动一时。 分析文章写作，是运用了叙述、辩论、抒情、说明的表达方法，还是以故事和情景为依托，运用了抒情的表达方法，还是运用了排比、比喻、拟人化的修辞手法？ 这是一篇文言文，以赤兔马为第一人称写的文章，在这篇文章中，我感受到了赤兔马对关羽的忠诚。
关注微信